Време за четене: 5 минути

Джим Куик използва най-добрите и признати от неврологията техники, за да разработи методи за безгранично учене. Книгата му „Безграничният потенциал“ (изд. „Ракета“, преводач: Роберта Колева) ще ви помогне да:

  • преобърнете мисловните си нагласи – защото мозъкът ви е суперкомпютър, а мислите ви са програмният му код;
  • възпламените мотивацията си – като си изясните каква е вашата страст, какви са целите ви и как да насочвате енергията си устойчиво;
  • приложите множество методи за фокусиране, запомняне, скоростно четене и ефективно учене – понеже ученето и способността да се учим по-бързо и по-лесно, правят възможно всичко останало .

Прочетете откъс от книгата при нас.

ДА СЕ НАУЧИШ КАК ДА УЧИШ

Когато излязох от болницата, бях толкова заинтригуван от идеята да се науча как да уча, че оставих обучението си настрана и се концентрирах само върху книгите, които ми даде моят ментор, както и други книги, представящи теория за обучение на възрастни, теория за множествена интелигентност, невронаука, личностно израстване, образователна психология, скоростно четене и дори древна мнемоника (исках да знам какво са правили по-старите култури, за да предават знанията си, преди да са имали външни устройства за съхранение като печатарската преса и компютрите). Бях обсебен да разреша гатанката: как работи мозъкът ми, за да мога да го изработя?

След няколко месеца на задълбочено потапяне в моите нови лично назначени проучвания, ми светна една лампичка. Способността ми да се фокусирам, беше станала по-силна. Започнах да разбирам нови понятия, защото можех да се концентрирам – вече не се разсейвах толкова лесно. Само с леки затруднения можех много по-добре да си спомня информация, която бях научил преди седмици. Бях достигнал до ново ниво на енергия и любопитство. За първи път в живота си можех да обработвам информация само за части от времето, което ми беше нужно преди. Новооткритите ми възможности ме накараха да се почувствам самоуверен както никога досега. Дори всекидневният ми живот се промени – съзнанието ми се проясни, вече знаех какво да правя, за да напредвам, и бях отприщил укрепващо и стабилно усещане за мотивация. На фона на тези резултати повярвах, че всичко е възможно. Но заедно с всичко това бях и разстроен. Струваше ми се, че всичките тези години на страдания и безверие в себе си можеха да бъдат избегнати, ако жизнено важният метод на метаучене (да се учиш как да учиш) ми беше преподаван и в училище. Спомням си как учителките постоянно ми казваха да уча повече и да се концентрирам по-силно. А да кажете на детето да се концентрира, е като да му дадете да свири на укулеле – би било изключително трудно, ако никога преди това не се е учило.

Така, следвайки пътя на героя, започнах да споделям с останалите скъпоценностите и уроците, които бях научил. Започнах да преподавам тези методи на други ученици. Преломният момент настъпи, когато работех с една първокурсничка, която искаше да се научи как да чете по-бързо, да подсили разбирането си на текстовете и да запомня по-добре информацията, която изучава. Тя работеше усърдно и постигна целта си да прочете 30 книги за 30 дни. Знаех как го е направила, но исках да знам защо. Установих, че мотивацията ѝ е вързана с нейната майка, която била диагностицирана с рак в напреднал стадий – беше решена да я спаси чрез изучаване на книги за здраве и медицина. Няколко месеца по-късно, плачейки от радост, ми се обади, за да ми каже, че ракът на майка ѝ е изчезнал.Точно тогава ми стана ясно, че щом знанието е сила, значи ученето е нашата суперсила. И че способността ни да се учим, е безгранична – просто трябва да ни бъде показано как да получим достъп до нея. Като видях как животът на тази жена се промени, това подбуди в мен някаква воля и ми позволи да осъзная каква беше мисията в живота ми: да преподавам мисленето, мотивацията и методите, нужни за надграждане на мозъка и по-бързо учене, за да може всеки да открие пътя към своя изключителен живот.

В рамките на повече от две десетилетия разработих надежден и доказан набор от методи за подобряване на обучението, много от които ще изясним в тази книга. Не само спазих обещанието си да чета по една книга седмично, но продължих да помагам и на множество хора – от деца, нарочени за „инвалиди на ученето“, до възрастни хора със затруднения, свързани със застаряването на мозъка. Екипът ни, организиран в памет на моята баба, оказва силна подкрепа върху изследванията на алцхаймер. Вярваме също, че образование то е рождено право на всяко дете, и влагаме средства в създаването на училища по целия свят – от Гватемала до Кения, осигурявайки здравеопазване, чиста вода и образование за деца в нужда чрез невероятни организации като WE Charity и Pencils of Promise. Това е мисията ни – изграждането на едни по-добри и по-светломислещи мозъци. И няма да пренебрегнем нито един мозък. Учил съм хората на тези техники с удивителен успех – говорейки всяка година пред повече от 150 000 души на живо по всякакви въпроси; служейки като мозъчен треньор на топ личности в спорта и развлеченията; оглавявайки голяма онлайн платформа за ускорено обучение със студенти от 195 страни и поемайки домакинството на един от най-добрите образователни подкастове с десетки милиони слушатели и стотици милиони гледания. Изброявам тези неща, понеже – като се вземе предвид, че съм посветил живота си на изследванията и преподаването по темата – съм изпитал всичко по страниците на тази книга. И по-важното – изпитал съм това, което изпитвате вие.

Можете да поръчате тази книга и други ненамалени продукти от Ozone.bg с 5% отстъпка, като ползвате код azcheta20 при завършване на поръчката си.